Th Loop网站发表了一份iPad大幅提升幼儿园小朋友识字率的报告,这份报告出自缅因州的幼儿园。缅因州奥本市在16所幼儿园中分发了16部iPad。在开始测试之前,一共有236名学生参加了识字测试,在经过9个月的使用后,129名使用iPad学习的小朋友的识字率要大幅超过137名通过传统方式学习的小朋友。
奥本市学校主管Sue Dorris称iPad能增加学生学习和参与的热情,她表示小朋友们使用的应用能提供基础的识字概念,能增强互动性,使小朋友们在学习的时候没有厌烦的情绪。
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